Interjú
Gyűjteményhez ad
Borsodi Zsuzsanna - keramikus
4689 megtekintés
Hossz: 00:28:00
Leírás:
Az interjúalany beszél gyermekkoráról, családtagjai részvételéről a második világháborúban (3:45), az 1956-os eseményekről Sopronban, különös tekintettel a disszidálási hullámra (4:40). Beszél a kerámiaművészetről, technikáiról, a mindennapi életről a Kádár-rendszerben (22:56), majd a rendszerváltoztatást értékeli röviden.
Említett időszakok, témák
- A második világháború időszaka (1941-1945)
- Katonai szolgálatról, hadifogságról
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Az 1945-től 1948-ig tartó időszak
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Lakóhelyről, szűkebb és tágabb környezetnek az egyén életére gyakorolt hatásairól és annak változásairól
- Az 1956-os forradalom és szabadságharc időszaka (közvetlen előzmények, az október 23-tól november közepéig tartó időszak)
- A forradalom kitörésének helyi hatásairól, körülményeiről
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- A korszak mindennapjairól, hétköznapjairól és a vallási életről
- A „kádári” megtorlás és politikai konszolidáció időszaka (1956 végétől 1963-ig)
- A forradalmat követő megtorlási hullámról az interjúalany környezetében, letartóztatottakról, perekről
- A kivándorlásról („disszidálásról”)
- Lakóhelyről, szűkebb és tágabb környezetnek az egyén életére gyakorolt hatásairól és annak változásairól
- Életviszonyokkal, életmóddal és ezek változásával összefüggő kérdésekről
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- Kádár-korszak a hatvanas évek elejétől a rendszerváltoztatásig
- Családról, családban bekövetkezett fontosabb (személyi, anyagi jellegű és hatású) változásokról
- Művelődéssel, oktatással, képzéssel, tanulással kapcsolatos kérdésekről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- A rendszerváltoztatás és az azóta eltelt időszak
- A rendszerváltoztatás közvetlen és közvetett hatásairól
- Életviszonyokkal, életmóddal és ezek változásával összefüggő kérdésekről
- Munkáról, munkahelyről, a munka jellegéről, az egyéni boldogulás és a munka kapcsolatáról
- Az országos és helyi politikának az egyénre és a szűkebb környezetre gyakorolt hatásiról
Interjúalany neve:
Borsodi Zsuzsanna
Interjúalany lakhelye:
Sopron
Interjúalany született:
Petőháza,
1947
Interjúalany foglalkozása:
keramikus
Felvétel időpontja:
2010. július 22.
Felvétel helyszíne:
Sopron
Interjút készítette:
Handler Nándor Szakképző Iskola, Sopron
Kapcsolódó interjúk
"A kapitalizmus a szakadék szélén tántorog"
Hossz: 00:40:00
00:15 - Nagyszülők, szülők
03:10 - Szovjet megszállás (Eger)
04:25 - Az apa osztályidegen
08:00 - '56, házkutatás
12:43 - Gimnázium, úttörő, KISZ, ünnepségek
17:22 - Egyetem
18:50 - Családi változások, munka
22:30 - Kádár-korszak, vallás, szórakozás
27:10 - Rendszerváltoztatás
29:36 - Utazás
31:35 - Történelem tanítás a Kádár-korszakban
33:23 - Életmód a rendszerváltoztatás előtt
Interjúalany: Rozsnyai Józsefné
Felvétel időpontja: 2011. május 13.
Készítette: József Attila Gimnázium, Makó
Juhász Attila - papírmerítő
Hossz: 00:37:50
Az interjúalany mesél bányamérnökként végzett munkájáról, illetve elmondja, hogy hogyan került kapcsolatba a nyomdászattal, az újságkiadással és végül a papírmerítéssel.
1:10--születés, család, szülők, iskolái;
2:14--hogyan lett nyomdász és újságkiadó, hogyan működik manapság a cég;
7:20--általános iskolás évek, részvétele a kisdobos, illetve az úttörő mozgalomban;
15:25--hol táborozott az úttörőkkel;
17:16--házassága, hogyan jutottak lakáshoz, bányamérnöki munkája;
25:19--hogyan került kapcsolatba a papírmerítés mesterségével;
32:11--jövőbeli tervek
Interjúalany: Juhász Attila
Felvétel időpontja: 2010. július 09.
Készítette: Handler Nándor Szakképző Iskola, Sopron
Az 1970-es árvíz
Hossz: 01:03:04
Az interjúalany mesél gyermekkoráról, iskolás éveiről, a KISZ-ről, illetve az építőtáborokról. Beszél erdő-, illetve vízmérnöki munkájáról, és részvételéről az 1970-es árvíz elleni védekezésben.
0:13--gyermekkora, családja, a II. világháború hatása családjára, a hortobágyi tankcsata, emlékek az óvóhelyről;
9:40--kórházi élményei az 1945 utánról;
13:13--iskolás évei, pályaválasztása;
19:50--hogyan választották meg az iskola úttörőtanácsának elnökévé;
23:20--kapcsolata az irodalommal, humángimnáziumban töltött évei;
29:01--hogyan emlékszik az 1956-os eseményekre;
32:01--a Kádári megtorlás időszaka, hogyan lépett be a KISZ-be;
38:02--milyenek voltak a nyári építőtáborok;
40:16--egyetemi felvételije, egyetemi évei;
42:40--első munkahelyei;
45:00--részvétele az 1970-es árvíz elleni védekezésben, és az azt követő újáépítésben;
58:48--hogyan élte meg a rendszerváltoztatást, hogyan lett újra erdőmérnök
Interjúalany: Kovács Gábor
Felvétel időpontja: 2011. március 10.
